El día lunes, 29 de agosto, en la clase de redacción vimos las definiciones de "Textos Científicos" y "Textos Tecnológicos", son temas un poco complicados porque su significado es muy parecido, la mayoría del salón nos confundimos.
Para quitar nuestras dudas, la maestra no hizo una dinámica fácil, en la que nos aclaraba las diferencias de éstos dos temas. El trabajo consistió en formar equipos de cuatro personas; a cada equipo le entregó una hoja que traía un texto científico o tecnológico, teniamos que leerlo e identificar que tipo de texto era.
Después de unos minutos, cada equipo paso al frente y expuso su artículo, diciendo a que clasificación de texto pertenecía, la importancia de éste invento, en que se utiliza, etc. Todos lo equipos hablaron muy bien su tema, a todos los equipos nos tocó un texto tecnológico.
Me pareció muy interesante la dinámica porque aprendí cosas nuevas, por ejemplo, no sabía que existía un aparato sensor de besos, un planedor de mar que encuentra los derrames de petróleo ó la importancia de la nanotecnología. Fue una clase entretenida y de convivio con mis compañeros y maestra.
Que tengan un bonito día, buenas vibras. :)
Muy buena redaccion Ingrid!!! Muy detallada y con muy buena ortografia.
ResponderEliminarTienes razón en cuanto a que son algo parecidos estos textos y podríamos confundirnos un poco, pero ni hablar...a estudiarle para no salir mal en el examen :p
Estoy de acuerdo con lo que redactaste Ingrid, y no encontre faltas de ortografìa. Yo tambièn me confundi con el concepto de textos cientìficos y tecnològicos,pero con la exposiciòn se comprendio mejor.
ResponderEliminarwow....8) jeje escribiste bastante y muy bien todo esta muy claro.
ResponderEliminarsaludos!
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